Premios de la Cátedra a TFGs y TFMs 2023/24

La Cátedra ONCE-Tiflotecnología tiene el placer de invitaros a la convocatoria de Premios a los mejores trabajos de Fin de Grado y Fin de Máster accesibles e inclusivos del curso 2023-24, abiertos a todas las disciplinas y áreas de conocimiento dentro de la UCM.

Premios TFGs:
1º Premio 500€ 2º Premio 200€ 3º Premio 100€
Premios TFMs:
1º Premio 500€ 2º Premio 200€ 3º Premio 100€

Las propuestas presentadas deben incluir:

  • Nombre, apellidos, nº de DNI, correo electrónico y teléfono de los estudiantes que se presentan al concurso
  • Documento firmado con el consentimiento de los directores y todos los integrantes del grupo que desarrolla el TFG o TFM a la presentación de la propuesta (se puede utilizar el modelo facilitado)
  • Una memoria con una extensión máxima de 5 páginas donde se incluya:
  • Resumen del TFG o TFM.
  • Justificación de la relación del TFG o TFM con la accesibilidad e inclusión, resaltando aquellos aspectos que le atribuyen mayor originalidad.
  • Valor que aporta la idea o solución, indicando las necesidades que desea satisfacer y los problemas que pretende resolver.

Tanto el documento de consentimiento como la memoria deberán entregarse en formato pdf.

Las propuestas se enviarán por correo electrónico a catedraonce@ucm.es hasta el 13 de septiembre de 2024. Además de la documentación, los participantes habrán de realizar una presentación pública de la propuesta.

La convocatoria se encuentra publicada en el siguiente enlace: https://bouc.ucm.es/pdf/5248.pdf

Premios de la Cátedra a TFGs y TFMs 2022/23

Agradecemos a todos/as los estudiantes la participación en estos premios. Ha sido muy enriquecedor dar a conocer a una institución como la ONCE las inquietudes y conocimientos de la comunidad académica de la UCM en torno a la accesibilidad e inclusión.

El acto de entrega de estos premios será el miércoles 22 de noviembre a las 17:30h en el Por Talento Digital (C. de Fray Luis de León, 11, 28012 Madrid). Nos gustaría que vuestros tutores asistieran a este acto, así como vuestras familias.

Trabajos de Fin de Master

Alumno/s Facultad Título del TFM
Andrés Cortés Arranz y Álvaro Cuartero Del Pozo Facultad de Óptica y Optometría Estudio de la precisión de un nuevo sistema de medida de la agudeza visual para personas con discapacidad intelectual
Marina González Diseño a partir de la tecnología para la mejora de la calidad de vida. Diseño paramétrico de un producto de apoyo para niños con movilidad reducida.
Maialen Olea Facultad de Psicología Impacto psicológico de las medidas de restricción derivadas de la pandemia por covid-19 en personas sordas o con pérdida de audición: Revisión sistémica

Trabajos de Fin de Grado

Alumno/s Facultad Título del TFG
Enrique Sánchez García, Maria del Pilar Riera Astarloa, Juan Enrique Cedrún Sánchez Facultad de Óptica y Optometría Utilización de un sistema de inteligencia artificial en personas con daño cerebral adquirido
Raquel García Conesa Facultad de Psicología Aplicaciones de telemedicina para la evaluación y el entrenamiento auditivo en pacientes adultos con implante coclear
Natalia Fernández Pecino Facultad de Bellas Artes Propuestas adaptativas para la integración de personas con discapacidad intelectual en Bellas Artes

Premios de la Cátedra a TFGs y TFMs 2021/22

Trabajos de Fin de Master

Alumno/s Facultad Título del TFM
Irene Rodríguez Pique y Lavinia Catalina Voinea Óptica Desarrollo de un sistema de evaluación de la agudeza visual adaptado a personas con discapacidad intelectual severa
Lara López Vinuesa Filología Musicales accesibles: Propuesta de audiodescripción para La Ciudad de Las Estrellas: La La Land
Marchelina Soledad Rosero Trabajo Social Cursos de verano de San Lorenzo de El Escorial: una experiencia de inserción laboral para personas con diversidad

Trabajos de Fin de Grado

Alumno/s Facultad Título del TFG
Antonio Lucas Simón, Mónica Gabriela, Miguel Mordillo y Pablo Ortuño Ibañez Informática Desarrollo de una tiflo-aplicación Android para el reconocimiento de códigos QR
Alonso Villalón Guerrero Ciencias Físicas Sistema de lectura para personas con dificultades visuales
Paula Rus Simón Educación Propuesta de Proyecto para la Inclusión del alumnado con hipoacusia en aulas ordinarias de educación infantil