Módulo 3: Sistemas de mejora de producciones escritas y audiovisuales
Contenido
- Herramientas y utilidades disponibles para el tratamiento y creación de la información.
- Accesibilidad en herramientas ofimáticas básicas: Microsoft Office
- Microsoft Word
- Microsoft Powerpoint
- Accesibilidad en herramientas ofimáticas avanzadas: LaTeX
- Introducción y conceptos básicos de LaTeX
- Tablas y color
- Modificadores del espacio de columnas
- Presentaciones con Beamer
- Diagramas
- Bibliografía (Bioblicon)
- Producciones audiovisuales síncronas y asíncronas
- Introducción al sonido y al vídeo
- Mejora de clases asíncronas
- Adaptación de clases
- Mejora de clases síncronas
Competencias específicas
- Conocer la dimensión social, educativa y sanitaria de la interacción con los iguales y saber promover la participación en actividades colectivas, el trabajo cooperativo y la responsabilidad individual.
- Transmitir información, ideas, problemas y soluciones, a un público especializado o no especializado.
- Analizar de forma reflexiva y crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan al: impacto social y educativo de los lenguajes audiovisuales, cambios en las relaciones de género e intergeneracionales, multiculturalidad e interculturalidad, discriminación e inclusión social y desarrollo sostenible.
- Capacidad para trabajar en entornos de presión.
- Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
- Capacidad de usar eficazmente las Tecnologías de la Información y Comunicación.
Criterios y procedimientos de evaluación
Como criterios de evaluación se tendrá en cuenta la asistencia y la participación activa en las sesiones presenciales/síncronas (10%), y en actividades prácticas (10%), la realización y presentación de trabajos individuales o en grupo (60%) y la participación en talleres y seminarios (20%).